Tableau 3: Résumé des caractéristiques de la recherche quantitative et qualitative
Recherche Quantitative Qualitative
Objectif Explication, causalité Explication, causalité
Perspective par rapport à la réalité Perspective naturaliste et positiviste, courante en sciences naturelles. Perspective interprétative, courante en sciences sociales.
Tradition de recherche Perspective naturaliste et positiviste, courante en sciences naturelles. Perspective interprétative, courante en sciences sociales.
Échantillon et taille de l’échantillon Grande taille d’échantillon utilisant principalement une stratégie d’échantillonnage aléatoire. Petite taille d’échantillon utilisant une stratégie d’échantillonnage raisonné.
L’échantillon est représentatif de La population étudiée. L’échantillon représente les variations dans la population. Le phénomène étudié. Échantillon avec une information riche par rapport au phénomène.
Méthodes Structurées/ Semi- structurées ; enquêtes ou observations. Entretiens approfondis, discussion de groupe, observations, etc.
Collecte de données Plus efficace, teste des hypothèses spécifiques. Processus qui prend du temps ; le plus souvent environnement de terrain.
Administration Le chercheur utilise des outils pour recueillir les données (nécessite moins de formation). Le chercheur est l’outil de collecte des données (nécessite une formation).
Types de questions Fermées, réponses « oui/non ». Pour sonder, ouvertes.
Types d’analyses Chiffres et statistiques. Mots, histoires, et images.
Formes of données Statistiques, résumé des résultats en utilisant des chiffres. Interprétatif, établit des thèmes ou motifs.
Interprétation de l’étude Généralisation des résultats. Résultats spécifiques au contexte.